OCT 032019 Dichas actividades, que forman parte del eje de trabajo de Educación para la Paz e Igualdad de Género, buscan integrar las necesidades culturales, deportivas y artísticas de la comunidad estudiantil, y brindar un lugar de encuentro sano, seguro y con las mismas oportunidades. A decir del director general del subsistema, Francisco Salazar García, con la actividad física no sólo se fomentan las habilidades motoras, sino que tienen también un impacto positivo en la autoconfianza. En el caso de las actividades culturales y artísticas, Salazar García indicó que éstas impulsan la creatividad, la constancia y la disciplina, lo que favorece su bienestar personal y grupal, orientado a la prevención y el manejo del conflicto. Fuera de los horarios de clase, la oferta extracurricular es extensa y variada para las alumnas y alumnos que pueden practicar deportes o desarrollar sus habilidades artísticas, al mismo tiempo que refuerzan su espíritu participativo y se sienten más integrados al colegio. |
| Analistas |
 Ignacio Martínez Morirse en un hotel. |
 Erick Avilés Voces desde el aula: los procesos de la NEM. |
 Alejandro Vázquez Cárdenas El Gran Hermano, la pesadilla que México no quiere ver. |
 Erick Avilés Rezago Educativo: Hay mucho por hacer. |
 Jorge Álvarez Banderas Notas distintivas de una revolución. |
