MAY 312016 A esta edición del Congreso -que se llevó a cabo del 23 al 29 de mayo bajo las modalidades virtual y presencial- se inscribieron mil 216 personas, quienes formaron parte de conferencias magistrales y secundarias de talla internacional, así como ponencias, talleres y proyectos de investigación. Una de las actividades más relevantes fue el conversatorio, donde Lorenzo García Aretio, de la Universidad Nacional de España (UNED); Francisco Cervantes Pérez, de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); Manuel Moreno Castañeda, de la Universidad de Guadalajara; Susana Sosa Silva, de la Universidad Abierta y a Distancia de México; y Tomás Huerta Hernández, del Instituto Politécnico Nacional (IPN), intercambiaron experiencias y posturas sobre el uso de las nuevas tecnologías aplicadas al aprendizaje y conocimiento en beneficio de la educación a distancia. Además, la Univim hizo entrega por primera vez del reconocimiento Doctor Honoris Causa a Lorenzo García Aretio y a Francisco Cervantes Pérez, por sus aportes sustanciales a la educación en línea y a distancia a nivel nacional e internacional. La rectora de la Univim, Silva Mendoza Valenzuela, destacó que este segundo Congreso dio muestra de la tendencia en el uso de las nuevas tecnologías y su aplicación al aprendizaje y conocimiento actual, ya que la modalidad virtual ha atraído el interés social gracias a los beneficios como la disminución en gastos de traslado y permanencia, la accesibilidad en tiempos y la comodidad con el uso del Internet. |
| Analistas |
 Ignacio Martínez Casi cerramos el 2025. |
 Julio Santoyo Prevaricación verde. |
 Jorge Álvarez Banderas Democracia en riesgo. |
 Erick Avilés Preinscripciones Digitales: Avances y Brechas (II) |
 Erick Avilés Día Internacional de la Educación 2026 |
 Julio Santoyo Fracaso en la educación ambiental. |
