ENE 072024 Detalló que este es un esfuerzo más del trabajo que se hace a través de la coordinación de distintas áreas al interior de la UMSNH, de igual forma reconoció las gestiones realizadas para adquirir el material que beneficiará directamente al alumnado. "La Universidad es una institución fortalecida en donde nadie puede tener duda, en donde todos los días hay imágenes positivas que construyen una mejor Universidad, no solamente a nivel estatal, sino nacional e internacional". La rectora señaló que es fundamental que la teoría se convierta en práctica para las y los jóvenes, y consideró que este tipo de acciones también son una oportunidad que tendrán las diferentes áreas de generar proyectos que les permitan tener ingresos propios para seguir creciendo. De igual forma, comentó que uno de los objetivos es generar interacción con las empresas, que permita que se abra una bolsa laboral. El secretario Académico, Antonio Ramos Paz, apuntó que este es el tercer gran bloque de equipamiento del proyecto de expansión de matrícula donde está enfocado a apoyar a los laboratorios de las áreas de la Salud y del Multi-DES. Precisó que la inversión es de alrededor de siete millones de pesos, tras señalar que su adquisición se realizó a través de una licitación nacional, el objetivo dijo, es fortalecer las prácticas de las y los estudiantes de Licenciatura. Indicó que es equipamiento de primer nivel, y sostuvo que los equipos van a permitir que la Universidad pueda realizar vinculaciones con las empresas, ya que a través de ellos se podrán ofrecer servicios profesionales. La coordinadora general de los Programas Institucionales de Licenciatura que se imparten en la modalidad Multi-DES, Andrea Farías Olvera, manifestó su satisfacción por esta entrega que dijo, permitirá estar a la vanguardia. "Agradecidos de este gran esfuerzo". Por su parte, Roberto Guerra González, coordinador de Laboratorios Multi-DES, detalló a la rectora y a la y el funcionario presentes, el equipo que se adquirió, que comentó permitirá que además de que las y los estudiantes los utilicen para sus prácticas, también se puedan ofertar servicios por parte de la institución y generar ingresos. |
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